Новое исследование показывает, что ранняя поддержка детей, живущих в маргинализированных сообществах, может улучшить результаты их развития

Исследование Omama, проведенное доктором Мишель Фернандес и исследовательской группой F1000, было сосредоточено на детях рома, живущих в бедных общинах Восточной Словакии, которые подвергаются “тройной угрозе” бедности, задержки роста и раннего развития, причем многие из них не могут полностью реализовать свой потенциал развития к пятилетнему возрасту. В исследовании сравнивались показатели неврологического развития в возрасте двух лет у детей рома, проходивших общинную программу раннего развития детей (РДРМ), и у детей рома и нецыганского происхождения, которые не получали такого вмешательства, с учетом возраста и пола. Результаты сравнения показывают, что эти вмешательства значительно улучшили показатели развития нервной системы у детей в возрасте двух лет, включая их когнитивные, языковые и двигательные навыки, без прямого воздействия на питание и уровень бедности.

Цыгане — крупнейшее этническое меньшинство Европы, у дошкольников которого отмечаются высокие показатели нейродегенеративных заболеваний, недоедания и бедности. Мероприятия, проведенные в ходе исследования, были мультимодальными и проводились обученными женщинами рома (их называют «Омамас», что в переводе со словацкого означает «бабушки») для детей рома в возрасте от трех недель до 24 месяцев. Они проводились в рамках еженедельных 1-часовых занятий в доме ребенка в присутствии основного воспитателя, который был обучен этим занятиям и которому было рекомендовано продолжать их в течение недели. Омамы получили заранее составленный график занятий, соответствующий их возрасту, с помощью приложения для мобильных устройств INTER-NDA, которое включает в себя такие аспекты, как уход за матерью-кенгуру, массаж младенцев, игры, чтение, музыка и внимательный уход.

Оценки показали, что при вмешательстве Omamas вероятность задержки развития нервной системы у детей была на 88% ниже, и они демонстрировали значительно лучшие когнитивные, языковые и моторные навыки по сравнению со своими сверстниками, живущими в тех же сообществах, которые не получали такой же стимуляции.

Источник: Медицинские науки и Оксфордский университет/ Новости

Предыдущая статья

Усовершенствованный метод картирования мозговых цепей Выявляет Новую мишень для лечения тревожности

Следующая статья

Лечение ГАСТРИТА народными средствами

Оставить комментарий

Оставить комментарий

Оформить подписку

Получайте свежие новости на почту, будьте в курсе новых событий
Новые новости каждый день! ✨